La diputada portavoz del Partido Aragonés (PAR) en materia educativa, María Herrero, ha presentado una Moción dado el “silencio” del Departamento de Educación del Gobierno de Aragón ante las demandas del PAR pidiendo que detalle dónde y cuándo ha invertido 170 millones de euros de inversión en la escuela pública, que la Consejera Mayte Pérez dijo haber aumentado en los dos primeros años de Gobierno y que vendió por carta en noviembre de 2017 a los escolares aragoneses.
A fecha de hoy, 10 meses después critica Herrero, solo existe “la callada por respuesta”.

Javier Betorz, portavoz del Partido Aragonés en el Ayuntamiento de Barbastro, ha explicado la reacción en el pleno municipal de este jueves y la nueva votación con la que el PAR ha posibilitado que se mantenga el servicio de transporte escolar al IES Martínez Vargas. Ante las dudas del convenio necesario y su posible suspensión “optamos siempre por un ejercicio de responsabilidad”, ha dicho Betorz, “en beneficio de los escolares y sus familiares” para que continúe el transporte, mientras reafirma su demanda de corregir los defectos formales detectados en el acuerdo del ayuntamiento con el Gobierno de Aragón.

El Comité municipal de Huesca del PAR ha llamado la atención sobre las promesas, “de las que no se ha vuelto a saber”, para dotar nuevos servicios y equipamientos de Sanidad o Educación en la ciudad, con vistas a la llegada de decenas de familias de militares por la reapertura del cuartel Sancho Ramírez. PAR-Huesca entiende que es preciso planificar esas y otras cuestiones como la vivienda, incluso mediante un estudio previo en colaboración con Defensa, que debería ser acordado en la reunión esta semana, del alcalde con la ministra. “En cualquier caso, hace falta el centro de salud y un impulso al colegio Pío XII”, señala el PAR, que destaca el efecto positivo para Huesca de reabrir y ampliar el cuartel.

El Comité de Huesca del Partido Aragonés ha solicitado públicamente al Gobierno de Aragón que anteponga la libertad y motivaciones de las familias para elegir centro educativo y aplique decisiones para evitar la exclusión de niños oscenses del colegio que sus padres han escogido para ellos. PAR-Huesca valora que esta elección es trascendental y responde a diversos factores por lo que negarse desde la administración a atenderlos sólo puede ser la última salida, tras apurar todas las posibilidades del proceso escolarización que, en este curso, “admite modificaciones”.

El PAR-Zaragoza reclama al Gobierno de Aragón que tenga en cuenta la realidad que viven a diario numerosas familias de los barrios Sur de la ciudad, concretamente Valdespartera, que se vieron obligadas en su día a escolarizarse fuera de su entorno escolar durante los últimos años por falta de plazas escolares en su barrio. En algunos casos, incluso, puede darse el caso de no permitir el regreso conjunto de hermanos.

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